Este viernes 3 de octubre, el edificio Redeiras de la Universidad de Vigo acogió la presentación de resultados del programa Inspira STEAM, una iniciativa educativa que busca fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas entre el alumnado, especialmente entre las chicas, combatiendo estereotipos de género en estos ámbitos tradicionalmente masculinizados.

Durante el curso 2024-2025, el programa llegó a 544 estudiantes (298 chicas y 255 chicos) de 15 centros educativos de las provincias de Pontevedra y Ourense. Para ello contó con la participación de 41 personas mentoras (37 mujeres y 4 hombres) que compartieron sus experiencias profesionales en sesiones grupales con alumnado de 6º de primaria y 1º de ESO. Estas personas, vinculadas a sectores como la investigación, la empresa o la gestión, actuaron como referentes cercanos para despertar vocaciones y mostrar que el talento no entiende de género.

El acto de presentación fue inaugurado por Caparrini junto a la vicepresidenta de la Deputación de Pontevedra, Luisa Sánchez, quien calificó el programa como “un proxecto sólido e importante, porque a igualdade é un alicerce para as nenas, que poden ser o que queiran”. Sánchez subrayó también que “o talento feminino non se pode separar do desenvolvemento tecnolóxico”, y agradeció a la Universidad de Vigo por hacer posible este tipo de iniciativas que, en sus palabras, “empurran a igualdade na educación feminina”.

La jornada incluyó también una mesa redonda moderada por Ana Caamaño, técnica de Captación de la UVigo, en la que participaron Begoña Vila, de Marine Instruments, como representante de las personas mentoras; Mercedes Sousa, vicedirectora del IES Frai Martín Sarmiento de Pontevedra, en nombre de los centros educativos; y Cristina Martín, directora de Talento y Personas de Optare Solutions, en representación de las empresas colaboradoras.

Todas coincidieron en destacar el impacto positivo del programa en el alumnado y la necesidad de continuar generando referentes femeninos en ciencia y tecnología. Como cierre, se hizo entrega de diplomas de agradecimiento a las mentoras, centros y entidades colaboradoras, entre las que se encuentran empresas y centros como atlanTTic, CTAG, Gradiant, Gestamp, GFT Technologies, Beta Implants, Arenaria o Marine Instruments.

Coincidiendo con el acto, se abrió el plazo de inscripción en la plataforma para la nueva edición del programa, que se desarrollará durante el curso 2025-2026. La convocatoria está dirigida tanto a centros educativos como a personas mentoras con formación o experiencia profesional en el ámbito STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).

“É importante que as entidades se adhiran e coñezan o programa, facilitando así a función de mentoras e mentores”, señaló Natalia Caparrini, vicerrectora de Estudiantado y Empleabilidad de la UVigo, quien también agradeció expresamente el compromiso de las personas mentoras, fundamentales para el desarrollo de la iniciativa.

Caparrini presentó además los resultados de una encuesta elaborada por la Universidad de Deusto, promotora original del proyecto, en la que se refleja la satisfacción tanto del alumnado como de los centros participantes y las propias mentoras.

Quienes participen por primera vez como mentoras o mentores deberán realizar una formación gratuita de ocho horas, donde se abordará la metodología del proyecto, la perspectiva de género y el uso de los materiales didácticos que se emplean en las sesiones con el alumnado.

Desde su puesta en marcha hace siete años, Inspira STEAM ha alcanzado a más de 3.100 alumnas y alumnos, consolidándose como una herramienta eficaz para promover la igualdad de oportunidades y despertar vocaciones científicas y tecnológicas en edades tempranas.

Como destacó una de las docentes presentes en el acto, “as nenas poden ser o que queiran. E nós, desde a escola, temos que axudalas a crer niso”, un mensaje que resume a la perfección el espíritu de esta iniciativa que, año tras año, sigue ganando impulso.