ALFREDO // Xacobe y Kawan

Dos alumnos del IES Indalecio Pérez Tizón de Tui han conseguido el tercer premio de Eduemprende Idea 2026, dotado con 1.000 euros, gracias a una propuesta de inteligencia artificial orientada a modernizar el sector pesquero. Kawan Álvarez Nascimento, de 19 años, y Xacobe Rodríguez Pereira, de 18, desarrollaron la iniciativa durante el pasado curso, cuando estudiaban primero del ciclo medio de Comercio.

El proyecto plantea crear una herramienta capaz de analizar estadísticas y diferentes parámetros relacionados con la actividad pesquera para ayudar a las empresas a tomar decisiones, planificar sus operaciones y aprovechar mejor sus recursos. Entre sus aplicaciones figuran el cálculo de rutas de pesca, la consulta de previsiones meteorológicas y el análisis de las condiciones del mar y del volumen de capturas, con el propósito de favorecer una actividad más eficiente y sostenible.

Kawan explica que la idea surgió después de investigar las posibilidades de innovación en este ámbito. «Nuestro proyecto consistía en un sistema de inteligencia artificial que podría ayudar al sector marítimo, que, gracias a mucha investigación que hemos hecho, resulta que este sector, a nivel gallego, va muy atrasado respecto a otros sectores», señala.

Una herramienta para mejorar la actividad pesquera

La propuesta pretende facilitar el trabajo tanto de las grandes compañías como de las pequeñas empresas vinculadas a la pesca y la actividad marítima. La tecnología permitiría estudiar diferentes variables para mejorar la planificación de las salidas al mar, anticiparse a posibles cambios meteorológicos y evaluar la rentabilidad de las operaciones.

«Nuestra idea es una inteligencia artificial que ayuda a calcular ciertos parámetros y a gestionar todo lo relacionado con el sector pesquero», explica Kawan. El estudiante considera que se trata de un proyecto viable desde los puntos de vista económico y técnico, ya que, según señala, no requeriría una gran inversión inicial y ambos cuentan con formación que les permitiría trabajar en su desarrollo.

Entre las posibles aplicaciones, el alumno destaca el cálculo de rutas, la previsión del tiempo y el análisis del tiempo transcurrido desde que se explotó una zona pesquera, con el fin de valorar cuándo podría volver a utilizarse. Estas funciones podrían contribuir a mejorar la eficiencia de las capturas, aumentar la seguridad y reducir costes, además de facilitar una gestión más racional de los recursos.

El reconocimiento de Eduemprende Idea no es la primera experiencia de Kawan en el ámbito de la innovación. El estudiante también participó en InnovaTech FP, donde llegó a la fase final con una propuesta vinculada a L’Oréal junto a otros compañeros. Aunque no obtuvo el premio, destaca el aprendizaje adquirido durante el proceso y la posibilidad de aprovechar los conocimientos de una iniciativa para desarrollar otras ideas.

«Ha sido una experiencia muy gratificante y hemos aprendido muchísimo en este proceso», afirma. La relación entre ambos proyectos, explica, le animó a seguir explorando las aplicaciones de la inteligencia artificial. Además, anima a otros estudiantes a participar en este tipo de convocatorias y a aprovechar las oportunidades que ofrece la Formación Profesional para poner en práctica sus ideas.

Por su parte, Xacobe Rodríguez destaca el papel del centro a la hora de darles a conocer el concurso y los pasos necesarios para presentar la propuesta. Según explica el adolescente, recibieron información del profesorado sobre el procedimiento y los requisitos para participar, mientras que algunos compañeros también colaboraron en determinadas partes del proyecto.

Eduemprende Idea, promovido por la Xunta de Galicia, tiene como finalidad fomentar el espíritu emprendedor y apoyar proyectos empresariales desarrollados por estudiantes de Formación Profesional. La convocatoria permite al alumnado explorar oportunidades de negocio y convertir propuestas innovadoras en iniciativas con posibilidades de aplicación práctica.

La coordinadora de Emprendimiento del IES Indalecio Pérez Tizón, M.ª Jesús Garbín, destaca el valor de este tipo de experiencias para impulsar la creatividad y la iniciativa personal. «Desde el IES Indalecio Pérez Tizón apoyamos activamente al alumnado que tiene ideas emprendedoras, motivando y promoviendo ese talento del que, a veces, ni ellos mismos son conscientes. Estamos muy orgullosos de sus logros», señala.

El tercer premio obtenido por Kawan Álvarez y Xacobe Rodríguez pone de relieve el potencial de la Formación Profesional para generar propuestas tecnológicas vinculadas a necesidades reales de distintos sectores económicos. Su iniciativa busca trasladar la inteligencia artificial al ámbito pesquero y demuestra cómo las ideas surgidas en las aulas pueden convertirse en posibles soluciones para mejorar la actividad empresarial.