La alcaldesa de Tomiño, Sandra González, acompañada por el concejal de Urbanismo, Uxío Benítez, presentó al jefe territorial de Educación, César Pérez Ares, las obras correspondientes al cierre del CEIP Pintor Antonio Fernández (Goián), que se comenzarán en los próximos días y estarán finalizadas antes del inicio del curso.

La intervención consistirá en el cierre del perímetro del colegio y supondrá una ampliación del recinto escolar de 1.500 m2, con una superficie verde que respetará la arbolada existente y sus especies autóctonas, creando zonas de luz y sombra, descanso y juego, etc.

Estas obras significan el inicio de la conexión del colegio con la zona del área deportiva y la Escuela de Música, prevista en el Proxecto Máis Goián, que se comenzará en breve y que supondrá la comunicación definitiva del centro de la parroquia con la nueva zona de la Carballeira, espacios de ocio e instalaciones deportivas.

Además, en la reunión celebrada ayer en el Concello de Tomiño, al jefe territorial de Educación se le expuso la instalación de una pérgola en la entrada del colegio, de manera que el centro quede totalmente integrado en el entorno de la plaza, expresando Pérez Ares su apoyo a las obras.

Al mismo tiempo, durante la reunión, la alcaldesa repasó las obras de mejora y mantenimiento llevadas a cabo por el Concello (por valor de 60.000 euros) durante el verano y el confinamiento en diferentes centros educativos del municipio, comprometiéndose Pérez Ares a regresar a Tomiño en los próximos días para conocer in situ algunas de esas intervenciones, tales como las realizadas en las aulas del CRA (Colegio Rural Agrupado) de Barro, Vilachán y  Figueiró, y en la escuela infantil de O Seixo; instalación de proyectores en las aulas de Educación Infantil de Sobrada; renovación de los parques infantiles de los colegios de Tebra y Sobrada, etc.

Por último, la alcaldesa comentó al mandatario las dificultades existentes para financiar la limpieza que exige el nuevo protocolo de la Xunta, coincidiendo ambos en la necesidad de colaborar lealmente de manera institucional para que el inicio del curso sea el más seguro posible.